Newsletter CI: O que altera nas bibliotecas que aplicam a web 2.0? Como pode ser esta aplicada por estas instituições? Que ganhos visíveis podemos ter?
Newsletter CI: Dando seguimento à entrevista do número passado (nº3, com Pedro príncipe), continuamos a abordar um pouco a temática da web 2.0., desta vez com Júlio dos Anjos, autor do blogue Bibliotecário 2.0. Júlio, agradecemos antes de mais a sua disponibilidade e o facto de ter aceite contribuir para a Newsletter de CI. Comecemos […]
Newsletter CI: No número anterior entrevistamos Pedro Príncipe, autor do blogue “Rato de Biblioteca”, e acabamos por abordar um pouco a temática da web 2.0. No entanto, gostaríamos de a abordar mais profundamente. Tendo em conta que o nosso público-alvo é bastante generalizado mas que conta com novos alunos da área, explique-nos por favor o […]
Neste video a minha colega Dora faz um brinde pela celebração eminente da queima das fitas da turma 2005-2008 de CTDI da ESEIG.
História de Abdul Kassem Ismael, o Grande Vizir da Persia no séc. X
A biblioteca em si não é nada, e é através do valor que acrescenta ao utilizador que a biblioteca obtém a medida do seu valor
O despertador toca… aliás, a função de despertador do telemóvel… mas é apenas consequência da sua capacidade de contar quantas vezes um determinado sinal foi emitido por um gerador de tempo, não das suas capacidades de comunicação. Levanto-me. São 7 da manhã e por norma ficaria mais tempo na cama, mas o dia é especial. Vou à sala ligar o computador. A certo ponto do processo de boot o serviço de...
We librarians must learn that when we study something to death, Death was not our original goal Stephen Abram Libraries excel on HOW and WHY questions, Google does WHO, WHAT, WHERE, WHEN really, really well … but it doesn’t do the HOW and WHY very well…Libraries core skill is not delivering information… Libraries improve the quality of the question Stephen Abram...
Encher uma biblioteca pública às 20:00 é obra. Mantê-la cheia até à meia noite é ainda mais complicado…. Fazer ir pessoas de Póvoa de Varzim ou mesmo da Guarda, não é complicado… é arte.
Acredito que os problemas que foram resolvidos por Dewey no fim do século XIX estão agora a ser descobertos outra vez pela geração web e pela geração googlodita. A resposta destas gerações foi XML e DublinCore, em vez de UNIMARC. Mas a verdade é que o UNIMARC está 50 anos mais desenvolvido que o DublinCore. Que se expresse Unimarc encapsulado em XML! Que os Library Management Systems tenham a...
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